正常发育：4 岁

每个孩子都是独特的。某些行为和成长里程碑趋于在特定年龄发生，每一个年龄的范围较大是正常的。您的孩子可能某些里程碑比平均情况早点，而其他的晚点，这是正常的。如果您担心孩子的发育状况，请咨询保健服务提供者。以下是孩子在 4 岁时可能做的事情。

情感

• 有时行为仍然像婴儿。
• 表现出更多的害怕（意识到更多的危险）。
• 对喜欢的感觉很懵懂。

社交

• 将父母作为最终权威。
• 持续试探父母底线。
• 使用“没规矩”的话来观看其他人的反应。
• 已准备好开始小组活动。
• 与其他孩子“交谈”，但是不会聆听别的孩子在说什么。
• 喜欢与其他孩子在一起，但是不愿意分享。
• 闲聊和叫名字。
• 模仿大人。

心理

• 喜欢通过语言而非积极的行动来解决问题。
• 有 1,500 到 2,000 的词汇量。
• 说包含 4 到 5 个单词的句子。
• 喜欢有趣、夸张的故事。
• 能够数到 5。
• 区分一些形状和颜色。
• 能够理解一些时间概念（昨天、今天和明天）。
• 经常问“为什么”问题。
• 通常能够在没有大人帮助的情况下将玩具和其他一些东西收起来。
• 坚持完成一项活动或计划。
• 喜欢帮忙做简单的工作。
• 开始知道对和错的区别。
• 逐渐表现出区分现实与虚幻的能力。
• 说话夸张，但不能总是区分实话与谎话的区别。
• 只相信自己的观点。
• 相信 2 个无关的事情能够具有因果关系。

身体

• 单脚跳、奔跑、跳跃、爬行的能力越来越强。
• 容易疲倦。
• 容易发生意外。
• 喜欢发出很大的噪音，但是会被突然的声音吓到。
• 能够自己去卫生间，但是可能不会洗手。
• 进行设计，并绘制可辨识的物品。
• 能够使用钝剪刀。
• 自己穿衣服，但是不会穿鞋。